Spielen und Lernen als Einheit verstehen

Spielen und Lernen als Einheit verstehen Lässt die Grundschulzeit den Kindern genügend Spiel-Raum? Diese Frage stellten wir Anja Enzenberger, die als Grundschul-Pädagogin ausschließlich Erst- und Zweitklässler unterrichtet: „Mit der Schule… [weiterlesen]

Und wo bleibt der Spiel-Raum?

Und wo bleibt der Spiel-Raum? Warum Spielen so wichtig ist und Kinder immer weniger Zeit dafür haben Lesen lernen – so heißt das große Ziel der gerade eingeschulten Grundschul-Kinder für… [weiterlesen]

Kuck mal, wer da spricht

Kuck mal, wer da spricht Baby oder Smartphone – wem schenken Eltern mehr Aufmerksamkeit? In der Großstadt kann ich es täglich mehrfach beobachten: Mütter, die einen Kinderwagen schieben und gleichzeitig… [weiterlesen]

Beim Übertritt hört der Spaß auf

Beim Übertritt hört der Spaß auf Ein Gespräch mit Grundschul-Pädagogin Silvia Treuner von der Martinschule darüber, wie viel Spiel-Zeit Kindern neben dem Lernpensum und Leistungsdruck noch bleibt. Mit Ende der… [weiterlesen]

Erlebnistour Aurachtal

Erlebnistour Aurachtal – familienfreundlicher Naturgenuss mit dem Rad entlang des Steigerwaldflüsschens bietet die Erlebnistour im Südwesten Bambergs auf ca. 17 km eine Radstrecke fast ausschließlich auf Nebenstrecken, nahezu ohne Steigung.… [weiterlesen]

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